ICDL Workforce - Bilgisayarın Temelleri & Çevrimiçi Çalışmanın Temelleri • Çevrimiçi Çalışmanın Temelleri

E-Eğitim Ve İnternette Araştırma

Bu video, günlük internet aktiviteleri ve E-Eğitim üzerine odaklanıyor. E-Eğitim, Covid-19 pandemisiyle birlikte öğrenciler ve şirketler arasında popüler hale geldi. Eğitim materyalleri metin, görüntü, ses ve video ile sunularak öğrencilere kolay anlaşılır hale getiriliyor. Eğitmenler, öğrencilerle iletişimlerini çevrimiçi platformlar aracılığıyla sürdürüyor. İnternet aktiviteleri arasında araştırma, yayınlama, iletişim ve eğlence yer alıyor. Örneğin, Google'da araştırma yapabilir, blog yazabilir, sosyal medyada paylaşım yapabilir ve eğlence amaçlı dizi/film izleyebilirsiniz. İnternet, eğitimden iletişime ve eğlenceye kadar geniş bir yelpazede kullanılmaktadır.

Transkript (Deutsch)

WEBVTT 00:00:00.785 --> 00:00:03.307 Tägliche Internetaktivitäten E-Lernen. 00:00:04.868 --> 00:00:10.371 Das aktuelle Programm, an dem wir teilnehmen, ist ein E-Lernprogramm, ein Online-Lernprogramm. 00:00:11.392 --> 00:00:23.299 Zusätzlich dazu ist seit Beginn der Covid-Pandemie bereits allen Schülern, sei es auf Primarstufen oder Hochschulebene, E-Lernen 00:00:23.339 --> 00:00:24.260 eng miteinander verbunden. 00:00:26.114 --> 00:00:33.578 Auf der anderen Seite sehen wir, dass Unternehmen ihre Zertifikats- und Schulungsprogramme heutzutage über Online-Schulungen durchführen. 00:00:34.078 --> 00:00:42.641 E-Lernen liefert äußerst erfolgreiche Ergebnisse, um Kosten zu senken und Zeit zu sparen. 00:00:43.040 --> 00:00:46.362 Natürlich kann es niemals den Besuch der Schule ersetzen. 00:00:46.402 --> 00:00:47.182 Das ist etwas anderes. 00:00:47.962 --> 00:00:55.325 Durch E-Lernen werden komplexe Themen den Schülern auf verständliche Weise durch Text, Bilder, Ton, Animationen und Videos präsentiert. 00:00:55.945 --> 00:01:03.802 Die Lehrer führen ihre zusätzliche Kommunikation und Kontrolle mit den Schülern über eine Community-Plattform oder E-Mail durch. 00:01:05.342 --> 00:01:10.685 Wenn wir beispielsweise eine Aufgabe oder Prüfung abgeschlossen haben, können wir sie in diese Plattform hochladen. 00:01:10.745 --> 00:01:16.909 Die hochgeladene Datei wird vom Lehrer heruntergeladen und später überprüft. 00:01:16.949 --> 00:01:22.273 Sie wird dann erneut als Note oder überprüftes Papier hochgeladen. 00:01:22.853 --> 00:01:29.998 Der größte Vorteil dieser Art der Ausbildung besteht darin, dass es einer Person ermöglicht, ihre Zeit frei zu planen und das Thema so oft zu wiederholen, wie sie möchte. 00:01:30.578 --> 00:01:36.964 Insbesondere nutzen Unternehmen häufig diese Ausbildungsmethode, damit ihre Mitarbeiter die erforderlichen Informationen erhalten können. 00:01:39.166 --> 00:01:46.453 Die verbleibenden Bereiche unserer täglichen Internetaktivitäten umfassen Recherche im Internet, Veröffentlichung, Kommunikation und Unterhaltung. 00:01:47.212 --> 00:01:51.197 Wenn wir von Internetrecherche sprechen, meinen wir die Verwendung von Suchmaschinen. 00:01:51.637 --> 00:01:54.240 Die am häufigsten verwendete Suchmaschine heutzutage ist Google. 00:01:55.623 --> 00:02:07.529 Mit Veröffentlichung meinen wir beispielsweise, dass Sie einen Artikel schreiben oder eine Nachricht erstellen, sei es als Journalist, Musiker oder wenn Sie ein Video aufnehmen 00:02:07.629 --> 00:02:10.190 oder wenn Sie ein lustiges Video für Ihre Freunde erstellen. 00:02:10.270 --> 00:02:19.294 Um dies zu teilen, können Sie natürlich verschiedene Plattformen wie Blogs, YouTube, TikTok, Instagram und Facebook verwenden. 00:02:21.115 --> 00:02:26.819 Kommunikation ist natürlich etwas, das wir häufig in unseren täglichen Internetaktivitäten tun. 00:02:26.879 --> 00:02:33.122 Zu den Kommunikationsmitteln wie Facebook, Instagram, Twitter können wir natürlich auch Konferenztools für Online-Meetings hinzufügen. 00:02:33.181 --> 00:02:38.686 Tools wie Skype, Zoom und zusätzlich Instant Messaging-Dienste. 00:02:39.006 --> 00:02:43.288 Als Beispiel können wir hier WhatsApp, Telegram und Snapchat nennen. 00:02:44.264 --> 00:02:46.686 Und natürlich ist Signal heutzutage auch sehr beliebt. 00:02:46.786 --> 00:02:52.931 Wenn wir von Unterhaltung sprechen, ist das Anschauen von Serien auf Netflix fast schon zu einer täglichen Aktivität in unserem Leben geworden. 00:02:54.212 --> 00:03:04.560 Wir können zum Spaß Serien auf Netflix schauen oder einen Film auf Blue TV ansehen, verschiedene Aktivitäten als Beispiele für diese Situationen anführen. 00:03:05.401 --> 00:03:12.346 Ich werde Ihnen jetzt Beispiele für Recherche, Veröffentlichung, Kommunikation und Unterhaltung im Internet zeigen. 00:03:16.570 --> 00:03:19.431 Wir öffnen unseren Google Chrome-Browser. 00:03:19.852 --> 00:03:22.733 Lassen Sie uns in unserem Google Chrome-Browser eine neue Registerkarte öffnen. 00:03:23.534 --> 00:03:28.556 Wenn wir eine neue Registerkarte öffnen, wird standardmäßig die Google-Suchmaschine als Startseite in Google Chrome angezeigt. 00:03:28.796 --> 00:03:31.838 Lassen Sie uns in Google nach einer Suchmaschine suchen. 00:03:33.479 --> 00:03:43.904 Wann wurde die Bosporus-Brücke gebaut und wer war der Architekt? 00:03:47.122 --> 00:03:54.864 Ich drückte Enter und wie Sie sehen können, habe ich den Satz, den ich zur Suche eingegeben habe, in die Suchleiste eingegeben. 00:03:55.024 --> 00:04:03.626 Nachdem ich Enter gedrückt habe, wurde mir sofort die Antwort auf die Frage präsentiert, wann und von wem die Bosporus-Brücke gebaut wurde. 00:04:03.966 --> 00:04:10.047 Um den Architekten zu finden, muss man natürlich etwas tiefer graben, aber lassen Sie uns das schnell überfliegen. 00:04:10.047 --> 00:04:15.088 Im Jahr 1970 wurde die Bosporus-Brücke auf Initiative von Süleyman Demire gebaut.

Transcript (English)

WEBVTT 00:00:00.785 --> 00:00:03.307 Daily internet activities E-Education. 00:00:04.868 --> 00:00:10.371 The program we are currently in is an E-Education, an online education program. 00:00:11.392 --> 00:00:23.299 In addition, since the beginning of the Covid pandemic, all students, whether at the primary school level or at the higher education level, have been involved in E-Education. 00:00:23.339 --> 00:00:24.260 are intertwined. 00:00:26.114 --> 00:00:33.578 On the other hand, we see that companies now conduct their certificate and training programs through online education. 00:00:34.078 --> 00:00:42.641 For the sake of cutting costs and saving time, E-Education provides extremely successful results. 00:00:43.040 --> 00:00:46.362 Of course, it can never replace going to school. 00:00:46.402 --> 00:00:47.182 That's a different thing. 00:00:47.962 --> 00:00:55.325 Thanks to E-Education, complex subjects are presented to students in an easily understandable way through text, images, sound, animation, and video. 00:00:55.945 --> 00:01:03.802 Instructors conduct their additional communications and checks with students through a community platform or email. 00:01:05.342 --> 00:01:10.685 For example, when we complete an assignment or exam, we can upload it to this platform. 00:01:10.745 --> 00:01:16.909 The uploaded file is downloaded by the teacher and then reviewed. 00:01:16.949 --> 00:01:22.273 It is re-uploaded as a grade or a reviewed paper. 00:01:22.853 --> 00:01:29.998 The biggest advantage of this training method is that it allows individuals to plan their time freely and repeat the subject as much as they want. 00:01:30.578 --> 00:01:36.964 Especially companies frequently use this training method for their employees to obtain the necessary information. 00:01:39.166 --> 00:01:46.453 Now, the areas left in our daily internet activities are research, publishing, communication, and entertainment. 00:01:47.212 --> 00:01:51.197 By research on the internet, we mean using search engines. 00:01:51.637 --> 00:01:54.240 The most commonly used search engine today is Google. 00:01:55.623 --> 00:02:07.529 By publishing, we mean, for example, writing an article, making a news report, being a journalist, musician, or filming a video 00:02:07.629 --> 00:02:10.190 or creating a funny video for your friends. 00:02:10.270 --> 00:02:19.294 To share these, of course, you can use various platforms like blogs, YouTube, TikTok, Instagram, and Facebook. 00:02:21.115 --> 00:02:26.819 On the other hand, communication is something we frequently do in our daily internet activities. 00:02:26.879 --> 00:02:33.122 We can also include conferencing tools for online communication, such as Facebook, Instagram, Twitter. 00:02:33.181 --> 00:02:38.686 Tools like Skype, Zoom, and in addition, instant messaging services. 00:02:39.006 --> 00:02:43.288 For example, we can mention WhatsApp, Telegram, and Snapchat. 00:02:44.264 --> 00:02:46.686 And of course, Signal has become popular nowadays. 00:02:46.786 --> 00:02:52.931 By entertainment, we mean that watching series on Netflix has become almost a daily activity in our lives. 00:02:54.212 --> 00:03:04.560 For entertainment purposes, we can watch series on Netflix or a movie on Blue TV, for example. 00:03:05.401 --> 00:03:12.346 Let me show you some examples related to research, publishing, communication, and entertainment on the internet. 00:03:16.570 --> 00:03:19.431 We open our Google Chrome browser. 00:03:19.852 --> 00:03:22.733 Let's open a new tab in our Google Chrome browser. 00:03:23.534 --> 00:03:28.556 When we open a new tab, the default homepage in Google Chrome is the Google search engine. 00:03:28.796 --> 00:03:31.838 Let's do something like this in the Google search engine. 00:03:33.479 --> 00:03:43.904 What is the construction date and architect of the Bosphorus Bridge? 00:03:47.122 --> 00:03:54.864 I hit Enter, and as you can see, I entered the sentence I searched for in the search bar. 00:03:55.024 --> 00:04:03.626 After hitting Enter, the answer to when and by whom the Bosphorus Bridge was built appeared immediately. 00:04:03.966 --> 00:04:10.047 Of course, to find the architect, you need to dig a little deeper, but let's quickly go over it. 00:04:10.047 --> 00:04:15.088 In 1970, the Bosphorus Bridge was built as a result of Süleyman Demirel's initiative.

Transkript (Türkçe)

WEBVTT 00:00:00.785 --> 00:00:03.307 Günlük internet aktiviteleri E-Eğitim. 00:00:04.868 --> 00:00:10.371 Şu anda içinde bulunduğumuz program bir E-Eğitim, çevrim içi eğitim programa. 00:00:11.392 --> 00:00:23.299 Bunu yanı sıra Covid pandemisinin en başından beri zaten tüm öğrenciler gerek ilk öğretim seviyesinde olsun, gerek yüksek öğretim seviyesinde olsun E-Eğitim'de 00:00:23.339 --> 00:00:24.260 iç içe geçmiş durumda. 00:00:26.114 --> 00:00:33.578 Diğer bir yandan şirketlerin de sertifika ve eğitim programlarını artık günümüzde çevrimiçi eğitim üzerinden gerçekleştirdiğini görüyoruz. 00:00:34.078 --> 00:00:42.641 Hem masraflardan kesmek hem de zaman kazandırmak acını adına E-Eğitim son derece başarılı sonuçlar veriyor. 00:00:43.040 --> 00:00:46.362 Tabii ki okula gitmenin yerini asla tutmaz. 00:00:46.402 --> 00:00:47.182 Bu da ayrı bir şey. 00:00:47.962 --> 00:00:55.325 E-Eğitim sayesinde karmaşık konular metin görüntü, ses, animasyon ve video aracılığıyla kolay anlaşılır bir şekilde öğrencilere sunulur. 00:00:55.945 --> 00:01:03.802 Eğitmenler öğrenci ile olan ek iletişimlerini ve kontrollerini bir topluluk platformu ya da e-postu üzerinden gerçekleştirirler. 00:01:05.342 --> 00:01:10.685 Mesela bir ödevi ya da sınavı tamamladığımız zaman yaptığımız bu platforma yüklememiz mümkündür. 00:01:10.745 --> 00:01:16.909 Yüklenen dosya öğretmen tarafından indirilir ve daha sonra kontrol edilir. 00:01:16.949 --> 00:01:22.273 Tekrar not veya kontrol edilmiş bir kâğıt şeklinde geri yüklenir. 00:01:22.853 --> 00:01:29.998 Bu eğitim şeklinin en büyük avantajı kişinin zamanı serbest bir şekilde planlamaya ve konuyu istediği kadar tekrar edebilmesine olanak sağlamasıdır. 00:01:30.578 --> 00:01:36.964 Özellikle firmalar çalışanlarının gerekli bilgileri elde edebilmesi için eğitim yöntemini sıklıkla kullanmaktadırlar. 00:01:39.166 --> 00:01:46.453 Şimdi günlük internet aktivitelerinde kalan alanlarımız internette araştırma, yayınlama yapmak, iletişim ve eğlence. 00:01:47.212 --> 00:01:51.197 İnternette araştırma yapmaktan kastettiğimiz şey arama motorlarını kullanmak. 00:01:51.637 --> 00:01:54.240 Günümüzde en sıklıkla kullanan arama motoru Google. 00:01:55.623 --> 00:02:07.529 Yayınlama yapmaktan kastettiğimiz şey mesela bir yazı ele aldınız veya bir haber yapıyorsunuz, habercisiniz veya müzisyensiniz veya bir video çektiniz 00:02:07.629 --> 00:02:10.190 veya arkadaşlarınıza komik bir video yaptınız. 00:02:10.270 --> 00:02:19.294 Bunu paylaşmak için tabi ki blog, YouTube, TikTok, Instagram, Facebook gibi çeşitli mediumları kullanabilirsiniz. 00:02:21.115 --> 00:02:26.819 Diğer bir yandan iletişim tabii ki günlük internet aktiviteleri içerisinde sıklıkla yaptığımız bir şey. 00:02:26.879 --> 00:02:33.122 Facebook, Instagram, Twitter gibi iletişim araçlarına tabii ki çevrim için konferans araçlarını da ekleyebiliriz. 00:02:33.181 --> 00:02:38.686 Skype, Zoom gibi araçlar ve bunun yanı sıra hızlı mesajlaşma servisleri. 00:02:39.006 --> 00:02:43.288 Bunu örnek olarak da mesela WhatsApp, Telegram ve Snapchat'i gösterebiliriz. 00:02:44.264 --> 00:02:46.686 Bir de Signal tabi günümüzde popüler hale geldi. 00:02:46.786 --> 00:02:52.931 Eğlenceden kastettiğimiz şey Netflix'te dizi izlemek artık hayatımızda günlük bir aktivite gibi neredeyse. 00:02:54.212 --> 00:03:04.560 Eğlence amaçlı Netflix'ten dizi izleyebiliriz veya Blue TV'den bir film izleyebiliriz gibi çeşitli aktiviteleri bu durumlara örnek gösterebiliriz. 00:03:05.401 --> 00:03:12.346 İnternette araştırma, yayınlama, iletişim ve eğlence ile ilgili örnekleri mesela size şimdi göstereyim. 00:03:16.570 --> 00:03:19.431 Google Chrome tarayıcımızı açıyoruz. 00:03:19.852 --> 00:03:22.733 Google Chrome tarayıcımızda yeni bir sekme oluşturalım. 00:03:23.534 --> 00:03:28.556 Yeni bir sekme oluşturduğumuzda Google Chrome'da varsayılan olarak ana sayfa Google arama motoru gelir. 00:03:28.796 --> 00:03:31.838 Google'da arama motoru olarak şöyle bir şey yapalım mesela. 00:03:33.479 --> 00:03:43.904 Boğaziçi köprüsünün yapım tarihi ve mimarı kimdir? 00:03:47.122 --> 00:03:54.864 Entra bastım ve gördüğünüz gibi arama ile ilgili yaptığım cümleyi arama çubuğuna girdim. 00:03:55.024 --> 00:04:03.626 Entra bastıktan sonra Boğaz Köprüsü ne zaman kim tarafından yapıldı sorusunun cevabı hemen karşıma çıktı. 00:04:03.966 --> 00:04:10.047 Mimarını bulmak için biraz daha tabii ki derine inmek gerekiyor bu bilgin ama hızlıca üzerinden geçelim. 00:04:10.047 --> 00:04:15.088 1970 yılında Boğazlıca Köprüsü Süleyman Demire'nin inisiyatifi alması sonucunda yapılmıştır.